U jednotlivých přednášek byly odkazy na slidy (do 1.3.).

Čtvrtek 27.1.

14.00-16.00	Jiří Lukavský: Co je to objekt
16.30-19.00	Kamil Vlček: Reprezentace prostoru

Pátek 28.1.

9.30-12.00	Cyril Brom: Výukové počítačové hry
13.30-16.00	Filip Smolík: Porozumění pádovým tvarům a slovosledu u malých dětí: co nám to říká o vývoji jazyka
16.30-18.45	Studentská sekce Daniela Dostálová: Vliv pořadí slov na prostorové vlastnosti mentálních představ Aleš Neusar: Jak přicházíme na dataci veřejných a osobních událostí: přesnost našich odhadů Ladislav Moták: O seberegulaci starších řidičů: Co nám mohou prozradit metakognitivní teorie… a nakolik hrozivý může být stereotyp

Sobota 29.1.

dopoledne	volno
13.30-16.00	Gabriela Seidlová Málková: Psycholingvistický přístup ke studiu raných čtenářských dovedností
16.30-18.45	Studentská sekce Ondřej Bezdíček : Paměťový test učení rozlišuje mezi normálním stárnutím, amnestickou mírnou kognitivní poruchou a syndromem demence u Alzheimerovy i Parkinsonovy nemoc Anna Klapetek: Krosmodální percepce: Jak souvisí výška tónu s barvou či orientací čáry?

Neděle 30.1.

9.00-11.30	Jan Chromý: Empirické zkoumání produkce psaného textu
12.30-15.00	Radovan Šikl: Není vidění jako vidění: Jaké „vyhlídky“ nabízí nevidomému pacientovi operativní „navrácení“ zraku?